مجموعه نهج البلاغه شناسی ، مجموعۀ کتاب هایی است که حاصل سال ها تجربۀ تدریس  استاد محمد دشتی (ره) در عرصه آموزش نهج البلاغه است که به صورت آشنایی گام به گام با نهج البلاغه و به صورت درسنامه طراحی شده است و در کلاس های مختلف عرضه شد و تمامی کاستی های آن تکمیل شد.

از آشنایی با چگونگی شکل گیری نهج البلاغه آغاز می شود و تا روش های مطالعه و برداشت از نهج البلاغه برای طلاب و دانشجویان ادامه دارد که اگر علاقمندان همین شش جلد را به صورت منظم و همراه با تمرین هایش مطالعه کنند، آشنایی کامل با فرایند شکل گیری و تحقیق و برداشت از نهج البلاغه پیدا خواهد کرد.

اولین جلد از این مجموعه، کتاب ارزشمند (شناخت ویژگی های نهج البلاغه) است که مراحل ابتدایی آشنایی با چگونگی شکل گیری نهج البلاغه در قرن چهارم است که دارای فصل های زیر می باشد؛

درس اوّل:  ضرورت حديث

درس دوّم:  كدام حديث؟ 

درس سوّم:  ويژگي هاى متون روایى شيعه (1)  

درس چهارم:  ويژگي هاى متون روایى شيعه (2)

درس پنجم:  كاستى هاى ديگر متون روایى

درس ششم:  ضرورت بازگشت به نهج ‏البلاغه

درس هفتم و  هشتم:  ضرورت آشنایی با امام على(ع) 

درس نهم:  آشنایى با مشكلات امام على(ع)

درس دهم:  آشنایى با دردها و مسؤوليّت هاى امام على(ع)

فصل دوّم:  ويژگى های نهج البلاغه

درس يازدهم:  جامعيّت نهج‏ البلاغه

درس دوازدهم:  ارتباط با واقعيّت ها

درس سيزدهم:  جاودانه در مظلوميّت ها

درس چهاردهم:  رويش در قيام ها و فريادها

درس پانزدهم:  ارزش اسناد و مدارك نهج‏ البلاغه

درس شانزدهم:  مصون از تحريفات

درس هفدهم:  علل سلامت و اصالت نهج ‏البلاغه (1)

درس هجدهم:  علل سلامت و اصالت نهج ‏البلاغه (2)

درس نوزدهم:  ارزش و والایى پيام هاى نهج‏ البلاغه

درس بيستم:  رسالت جاويدان

فصل سوم:  جاذبه‏ های نهج البلاغه

درس بيست و يكم:  علل جاذبه‏ ها 

درس بيست و دوم:  انواع جاذبه ‏ها و ويژگى‏ ها

درس بيست و سوم:  جاذبه‏ هاى كاربردى نهج‏ البلاغه

درس بيست و چهارم:  شيفتگى دانشمندان غير اسلامى

درس بيست و پنجم:  شيفتگى دانشمندان فِرَق اسلامى

درس بيست و ششم:  شيفتگى دوست و دشمن

درس بيست و هفتم:  رويش در واقعيّت‏ ها

درس بيست و هشتم:  راز جاودانگى

درس بيست و نهم:  جاذبه ‏هاى علمى نهج البلاغه

درس سى‏ ام:  غنا و گستردگى مباحث